Zwei E-Phasen-Physikkurse im Goethe-Schülerlabor Physik in Frankfurt

Unmittelbar vor den Herbstferien hatten zwei E-Phasen Physikkurse der GHS die Gelegenheit im Goethe-Schülerlabor den Tag „Einführung Mechanik“ zu erleben. An diesem Tag konnte die Bewegungen von Spielzeug, wie z.B einem hüpfenden Ball, eines Zugs oder eines Autos auf einer Darda-Bahn gefilmt und mithilfe eines Videoanalyseprogramms untersucht werden, um ein qualitatives Verständnis für die Geschwindigkeit und Beschleunigung als gerichtete Größen zu bekommen.
Zu Beginn des Labortages wurden die Schüler in kleine Gruppen eingeteilt und die Betreuer gaben uns eine kurze allgemeine Einführung zu den Versuchen und der Verwendung der Analysesoftware an einem Beispiel. Anschließend führten die Gruppen eigenständig die Versuche durch und analysierten die aufgenommenen Bewegungen mithilfe der Software. Der Tag endete mit einer kurzen Feedbackrunde, nachdem alle Gruppen jedes Experiment bearbeitet hatte.
Der Tag im Schülerlabor gab einen nachhaltigen Einblick in die naturwissenschaftliche Arbeitsweise sowie der Datenanalyse und -interpretation.
Herzlichen Dank dafür an die Betreuerinnen und Betreuer des Goethe-Schülerlabors Frankfurt!